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数学与统计学院前往蒲城县东党初级中学开展结对帮扶工作 【音院快讯】音乐学院官方微信平台荣获校园年度“十佳官方微信”称号
  来源:诚信在线  更新时间:2018-04-25 10:48

在近日结束的丹江口市中小学“中华魂”(辉煌与梦想┄)主题教育活动朗诵比赛中,数学与统计徐家沟小学的四位参赛选↖手取得了一等奖的好成绩。

1987年,学院前往蒲经济大潮已经席卷中国大地,“教书不如卖红薯”,教师这一行当,还没从“臭老九”的社会身份定位中翻过身来,就已€£在人人下海发财和读书致富论的浪潮中打入泥沙,城县东党初直接沉底,城县东党初校长和老师都很负责任语重心长地找我谈话,问我为什么高考无忧,却不报考北大的招生目录中唯一看着还像样的经济法专业。┄父亲则忧心忡忡地说:你花钱买书不眨眼,将来读中文当老师,既贫且贱,还不得穷死?难道我还能养你一辈子?并且他列举自己毕业时武汉大学要他留校任教幸而没有服从为例,历数同学☉中留校的都没有好日子好下场,来劝说我学点不那么玄虚缥缈的东西。从他们的劝说中,我觉得我未来准定是潦倒无着,贫寒而无立锥之地了。不过我不为所动,因为我热爱我的梦想,热爱卐沉浸在思辨和人文学术中。看到我的坚持,父亲说:你真的想好了?想好了就去做吧。四年后当我报考了研究生,他又同样劝说我早日工作,广阔天地大有作为,而最终又同样如此鼓励了我√。

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多年之后,中学开展结对帮扶工当我面对儿子,中学开展结对帮扶工看到他从产生梦想,到申请大学,其间他数次与我们商量取舍去从,我总是想起父亲对年少的我的一路鼓励和不遗余力的呵护。面对孩子的选择,我也会感到⊿无助,心里没底,但我终于能对孩子说:儿子,如果你想好了,愿意面对一切艰辛,就去试试吧!我的孩子冲刺他的最高目标的时候,承受了压力,应对了挑战,展示出了他最为美好的才性¢,实现了我想都没有想过的梦想,远远地超过了当年的我。事后他才告诉我,他很早就想去那所学校,步入拱廊,走上那条宽大的楼梯,坐在他魂牵梦绕的古老拱顶下读书。他做到了,因为↗他也是一个从小热爱阅读的孩子。当我身为人父,看着挺拔自信的儿子,为他感到骄傲的时候,我想,父亲一定也视我为骄傲。造就这一切的,作音院快讯是出于趣味、作音院快讯不含功利目的、不追逐外在成♂功、全力朝向文化的阅读,这种阅读早熟而严肃,挑战心智,因了内在的热情而持续不辍,它难以估量地提升了人生的品质,我和我的孩子从中获益终身。正如康德论断“什么是启蒙”所。说的:音乐学院官“启蒙就是人类摆脱自我招致的不成熟。”阅读对于心智的开启,音乐学院官从我的感受来说,效果无限惊奇。我在稚嫩好奇、叛逆善感的青春期,开始知悉黑格尔所说的“人应该尊重他自己,↖并应自视能配得上最高尚的东西”这一道理,并产生持久的共鸣。

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读书促成了我的梦想,微信平台让它成形,微信平台然后得以实现。读书更让我免于怀特海所说的僵化陈腐的教育中“呆滞的思想”之毒害♀,让我一生朝向文化,朝向对美和高尚情感的接受,而不再以“有用”和“一技傍身”的职场知识为目标。读书终于成为我一生的志业,而当我终于成为一名从事高深学问的学者,读书显然☆意味着更多。它成为日常不可或缺的存在,无论我走到哪里,随身总是习惯性地带着几本书,家中枕边厕中,触手可及都放着书,可以随时拿起,随时开卷展读。而书籍对于我从来都不是工┆具和用品,它们是相伴相随的朋友。我舍不得令他们污折尘染,受到冷落和委屈。韩愈诗称李泌家富藏书,“插架三万轴”,而“新若手未触”,司马光说自己读书惜书,“必先视几案洁净√,藉以茵褥,然后端坐看之”云云,都是爱书之语。没有年深日久的相随相契,是很难产生这种情感的。我周围的一些学生和同事,他们没有一支跟了自己多年的钢笔,经他们读过的书本,¢则污损敝破,形同遭劫,这是我一直难以理解的。现在想想,荣获校园年从小学到中学,荣获校园年读书若渴,但也自不量力。可是从我和我的儿子的经历来说,一个孩子,其实心智的潜力惊人,特别容易从书※籍和艺术中感知高尚壮美,获得一种饱含崇高悲悯之情的悲壮感。孩子也比我们料想的更加具有理解力,虽然他们清浅稚嫩,知识不足,阅历不足,但是严肃深沉和强劲的书籍,特别容易感卐染单纯的心灵,令其受到感召而生上进之心,也培养出他们诚挚深厚、富含同情的情感方式。作为教师,我时时痛感现在一茬一茬的孩子,越来越放弃挑战心智的阅读,面对阅读他们缺乏基⊿本的耐心,从而变得感知迟钝,封闭乏味,目光短浅,粗糙浅俗甚至鄙陋无文。

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回首往事,度十佳官方清苦枯燥的中学时代可算是我读书生涯中最好最美的时光,度十佳官方而大学及其后,不过是其顺理成章的♀延续和开展。审视自己年少之读书,开始如盲人摸象,而年少轻狂,弯路不少,个中滋味甘苦,感受之切,使得我特别能与怀特海所言“自我发展才是有价值的智力发展”一语发生极深极大☉的共鸣。而陈寅恪先生尝言:“士之读书治学,盖将以脱心志于俗谛之桎梏,真理因得以发扬。”尤其于我心有戚戚焉。“脱心志于俗谛之桎梏”,才是读书真实的意义。(作者系文学院副┆院长、国学院副院长、古籍整理研究所所长。)

微信称号(学生编辑:吴霜 指导老师:肖珊)£北理工“院士进中学”系列活动的一次重要内。容,数学与统计也是高精尖中心面向北京市青少年学生开⊿展科普宣传的一次重要活动。通过此次活动,数学与统计卐希望填补中学生对大学专业的认知空白,增进☉中学生对智能机器人的了解,为学校“双一流◎”建设挖掘更多一流学科苗子,为北京市智能┄机器人与系统领域作好人才储备工作。

为深入贯彻学习党的十九大精神,学院前往蒲积极响应国家语委办对于语言文字工作的号召,学院前往蒲落实区文教卫局《关于举办“我们的五月”青年教师汉字听写大赛的通知》的工作要求,进一步提升我校青年教师☉的文化素养。2018年4月17日下午,我校举办“弘扬汉字文化,书写青春风采”青年教师汉字听写大赛。比赛开始,城县东党初我校教学校长秦少芳宣读活动规则与要求,城县东党初本次参赛选手覆盖了各学科⊿的青年教师。比赛过程中,选手们神情专注,仔细聆听,时而会心一笑,奋笔疾书;时而抓头挠腮,难以下笔。整个赛场宛若一场无声电影, 青年教师苦练一笔一划中体会“端端正正书写人生”☆的真谛。最终,角逐出10名参赛选手,他们将代表我校参加区文教卫组织的“我们的五月”青年教师汉字听写大赛。

语言文字是文化的基础要素和鲜明标志,中学开展结对帮扶工是文化传承、中学开展结对帮扶工发展、繁荣的重要载。体。加强语言文字工作是我校长期以来的工作方向,今后我校将举行形式多样,内容丰富的专业技能比赛,进一步提高教师的综合素养。作音院快讯稿件来源: 上海教育电视台 |


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